Una definizione
Simulazione:
attività microcosmica che riflette un universo di maggiore
ampiezza; con essa di possono descrivere fenomeni complessi che possono
essere sperimentati sia dal punto di vista cognitivo e razionale,
sia da quello emotivo e personale.
Qualità
distintive
- enfatizzazione
del potere individuale anche attraverso la fantasia e l'immaginazione
- incentivazione
della sperimentazione da parte dei partecipanti
- stimolazione
di vissuti psicologici ed emotivi "reali" sui quali e possibile
intervenire attraverso la riflessione
- focalizzazione
di particolari problemi o di aspetti specifici di un solo problema,
magari complesso
- bilanciamento
fra contenuti e processi
- protezione
dell'intimità del partecipante pur offrendo la possibilità
di una "immersione totale"
- occultamento
degli ostacoli anche attraverso il divertimento
- semplificazione
dei concetti attraverso la "prova pratica"
- alta trasferibilità
degli apprendimenti
Dal dire
al fare....
Per
costruire un'attività di simulazione che abbia anche caratteristiche
formative occorre tener presenti alcune regole:
- si deve trattare
di un gioco o per lo meno si devono avere le caratteristiche indicate
da Caillois (libertà separazione dalla realtà, incertezza
rispetto ai risultati, improduttività, regolazione della
procedura, aspetto fittizio)
- deve essere
ridotta al minimo la necessità di "interpretare"/ recitare
- la situazione
che viene scelta per avviare la simulazione deve essere semplice
e porre tutti i partecipanti allo stesso livello (per esempio non
ci devono essere persone che ne sanno più delle altre rispetto
all'argomento)
- la "scenografia"
del gioco deve essere "affascinante", coinvolgente
- l'analogia
con la situazione deve riprodurre in particolare i processi le procedure
più che i contenuti di quanto si vuole far apprendere
- ci deve essere
uno stretto rapporto tra il "modello" della simulazione e le capacità-competenze
che si vogliono sviluppare e stimolare
- i partecipanti
all'attività devono essere messi nella condizione di protagonisti
e non di fruitori passivi di un "servizio"
- la simulazione
deve comprendere un momento di verifica che consenta ad ogni partecipante
di controllare di persona il raggiungimento degli obiettivi
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