Corso di formazione per Docenti
GESTIONE DELLA CLASSE COME GRUPPO

Obiettivi

• migliorare le capacità dei docenti relativamente all'utilizzo delle strategie psicosociologiche
• miglioramento delle capacità di osservazione del gruppo-classe
• miglioramento delle capacità di intervento in rapporto alla situazione del gruppo-classe.

Utenti

Insegnanti motivati al perfezionamento della conoscenza e della capacità d'uso di metodologie e strategie attive nel loro insegnamento. Ogni gruppo prevede 12 membri.

Metodologia

Si tratta di un intervento che si basa sulle metodologie attive ed autocentrate di gruppo che richiedono la  partecipazione consapevole e motivata alle differenti attività che vengono proposte. Il gruppo sarà condotto da formatori con particolari competenze rispetto alle dinamiche di gruppo e allo sviluppo delle skills psicologiche. Gli incontri prevedono esercitazioni, momenti di riflessione autocentrata e a livello teorico, attività di addestramento, piccole sperimentazioni sulla base dei principi dell'action-learning.

Contenuti:

• elementi teorici sui gruppi e la loro evoluzione
• cenni relativamente alle teorie dell'apprendimento
• l'approccio e la socializzazione
• le principali dinamiche di gruppo (comunicazione, ruoli, decisone)
• la progettazione di interventi di didattica attiva
• l'utilizzo del gruppo come strumento di apprendimento

Calendario 

Il corso prevede 60 ore di impegno di cui almeno 12 in due giornate intere di attività (la prima e l'ultima). Per il resto gli incontri possono essere concordati sulla base delle esigenze della scuola.

Verrà rilasciato un attestato di partecipazione a chi NON avrà accumulato più del 20% di assenze sul totale delle ore.